Rahul's IAS သည် ၂၀၀၁ ခုနှစ်မှစ၍ တရားစီရင်ရေး ၀ န်ဆောင်မှုစာမေးပွဲများပြင်ဆင်မှုအတွက်အရည်အသွေးအမြင့်ဆုံးလမ်းညွှန်မှုပေးသောအမြင့်ဆုံးသောအဖွဲ့အစည်းများအနက်မှတစ်ခုအပါအ ၀ င်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်မည်သည့်ဥပဒေသည်မည်သည့်အရာသည်တရားဥပဒေကိုအဓိကထားသည်သာမကတရားဥပဒေ၏အဘယ်ကြောင့်ကိုလည်းအလေးထားသည်။
Rahul IAS သည်အိန္ဒိယနိုင်ငံတစ်ဝှမ်းပြည်နယ်တရားစီရင်ရေးစာမေးပွဲများတွင်ထူးချွန်သည်။ ယခုအချိန်အထိကျွန်ုပ်တို့တွင်တရား ၀ င်ရွေးချယ်မှု ၃၀၀၀ ကျော်နှင့်အခြားစာမေးပွဲများ (APO၊ ဥပဒေအရာရှိများ၊ JAG စသည်တို့) ရှိသည်။ ထိပ်တန်းအဆင့် 14 နှင့်အတူ 924 နောက်ဆုံးရွေးချယ်မှု။
ကျောင်းသားပေါင်း ၉၂၄ ယောက်၏စာရင်းတွင်ထိပ်ဆုံးအဆင့် ၁၀ ခုနှင့်ထိပ်ဆုံး ၂၀ တွင်ကျောင်းသား ၁၉၂ ဦး ပါဝင်သည်။ အရေအတွက်သည်သာမကရလဒ်များ၏အရည်အသွေးလည်းအရေးပါသည်။ တစ်နှစ်လျှင် 2019 ခုနှစ်, တရားစီရင်ရေးန်ဆောင်မှုများတွင် Rahul ရဲ့ IAS ကနေစုစုပေါင်းနောက်ဆုံးရွေးချယ်မှုထက်ပိုမို 650 ဖြစ်ခဲ့သည်။
ရလဒ်များ၏အရည်အသွေးနှင့်အရေအတွက်သည် Rahul's IAS တွင်သင်ကြားမှုအဆင့်နှင့်အဆင့်အတန်းကိုတစေ့တစောင်းဖော်ပြသည်။
Rahul ရဲ့ IAS '' မကြုံစဖူးရလဒ်များကို Rahul Sir နှင့်အခြားဒြေ၏အရည်အသွေးသင်ကြားမှုအားဖြင့် ဦး ဆောင်နေသည်။ Rahul Sir သည်အရေးကြီးဆုံးနှင့်ရှုပ်ထွေးသောဘာသာရပ်များကိုကိုယ်တိုင်သင်ကြားနေသည်။ Rahul Sir ၏စွမ်းရည်ပြည့်ဝသောလမ်းညွှန်မှုအောက်ရှိသင်ကြားရေးဌာနသည်ကျောင်းသားများအားအချင်းချင်းနှင့်ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာဗဟုသုတများကိုပေးသည်။
ဤအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုနှင့်ဘာသာရပ်အချင်းချင်းချိတ်ဆက်မှုများကိုနောက်ဆုံးပေါ်နှင့်မှတ်သားလောက်သောဆုံးဖြတ်ချက်များဖြင့်ဖြည့်စွက်ထားသည်။ ပို၍ အရေးကြီးသည်မှာဘာသာရပ်အမျိုးမျိုး၏ဖွဲ့စည်းပုံအခြေခံဥပဒေဆိုင်ရာနှင့်ဥပဒေသိပ္ပံဆိုင်ရာအနှစ်သာရကိုကျောင်းသားများအားပြည့်စုံစွာရှင်းပြထားသည်။ ဤဆန်းသစ်ပြီးပြည့်စုံသောသင်ကြားမှုပုံစံသည်ကျောင်းသားများအားခေါင်းစဉ်များနှင့်ဘာသာရပ်များအကြောင်းပြည့်ပြည့်စုံစုံနှင့်နက်ရှိုင်းသောဗဟုသုတရရှိရန်ကူညီသည်။ ဒီအယူအဆရေးရာရှင်းလင်းပြတ်သားမှုစာမေးပွဲများအတွက် RAHUL'S IAS '' ကျောင်းသားများအတွက်အရေးပါသောဖြတ်တောက်ခြင်းအစွန်းပေးသည်။
သင်ကြားမှုပုံစံ၏ထူးခြားမှုမှာဟောပြောပို့ချခြင်းပုံစံသည်မြင့်မားသောရှင်းပြချက်အပေါ်အခြေခံထားခြင်းဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်ပထမ ဦး ဆုံးအယူအဆများကိုနှုတ်အားဖြင့်၊ ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်နှင့်ပုံစံမျိုးစုံဖြင့်အကြိမ်ကြိမ်ရှင်းပြခဲ့သည် (ကျောင်းသားတစ် ဦး ချင်းစီသည်ခေါင်းစဉ်ကိုနားလည်ကြောင်းသေချာစွာမပြောမချင်း) နှင့်ထိုကဲ့သို့ကျယ်ပြန့်သောရှင်းလင်းချက်ပြီးနောက်သတ်ပုံကိုစာမေးပွဲပုံစံတွင်အသေးစိတ်ဖော်ပြထားသည်။ ဤပြည့်စုံသောစတိုင်ကကျောင်းသားများကိုသဘောတရားများကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်းနားလည်ရန်၊ သင်ယူရန်နှင့်ထိန်းသိမ်းရန်ကူညီသည်။ ၎င်းသည်အဖြေအရေးအသားစွမ်းရည်တိုးတက်စေရန်နှင့်အရေးအသားမြန်နှုန်းကိုတိုးတက်စေရန်ကူညီသည်။ ဤအချက်နှစ်ချက်စလုံးသည်မေးခွန်းစက္ကူကိုအောင်မြင်စွာနှင့်ထိရောက်စွာဖြည့်စွက်ရာတွင်အလွန်အရေးကြီးသောအခန်းကဏ္ play မှပါ ၀ င်သည်။
ထို့အပြင်ဆရာသည်ခေါင်းစဉ်ပိုင်းမဟုတ်ဘဲခေါင်းစဉ်ပညာကိုအဓိကထားသင်ကြားသည်။ ခေါင်းစဉ်အလိုက်ပညာရှိသောချဉ်းကပ်နည်းသည်အပြိုင်အဆိုင်စာမေးပွဲများ၏လိုအပ်ချက်များနှင့်ကိုက်ညီသည်။ အကြောင်းမှာစာမေးပွဲများ၏အဆင့်အားလုံးကိုပြည့်ပြည့် ၀၀ စိတ်စွဲမှတ်ထားသည့်အကြောင်းအရာများဖြစ်သော Prelims, Mains နှင့် Interview ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများအနေဖြင့်အချင်းချင်းနှင့်ဘာသာရပ်များအကြားချိတ်ဆက်မှုများကိုနားလည်စေရန်ကူညီသည်။
ကျောင်းသားများအားစံပြအဖြေများရာနှင့်ချီ။ သတ်ပုံနှင့်ပုံနှိပ်ထားသည်။ ထိုကဲ့သို့သောစံပြအဖြေကိုပေးသည့်အချိန်တွင်ဆရာသည်ဤအဖြေများ၏အရေးကြီးသောကဏ္ aspects အားလုံးကိုဆွေးနွေးသည်။
ပုံမှန်ရည်မှန်းချက်နှင့်အဖြေရေးသားခြင်းဆိုင်ရာစမ်းသပ်မှုများကိုဆရာများမှသင့်လျော်သောမှတ်ချက်များနှင့်အကဲဖြတ်ခြင်းများပြုလုပ်သည်။ ကျောင်းသားများကိုသူတို့ကြံဆတီထွင်မှုကိုအထောက်အကူပြုရန်ကျောင်းသားများနှင့်လည်းဆွေးနွေးမှုများပြုလုပ်သည်။
Rahul ၏ IAS သည်တရားစီရင်ရေးစာမေးပွဲများအတွက်ပြည့်စုံသောပြင်ဆင်မှုနှင့်အတူ ၀ တ်ပြုကိုးကွယ်ခြင်း၊ သနားခြင်းကရုဏာစိတ်၊
မကြာသေးမီကကျွန်ုပ်တို့သည်ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းသားများကိုပိုမိုကျယ်ပြန့်စွာရောက်ရှိရန်ကျွန်ုပ်တို့၏အွန်လိုင်းသင်တန်းကိုစတင်ခဲ့သည်။ ဤသည်ကဤစာမေးပွဲများအတွက်ဥပဒေရေးရာပညာရေး၏လယ်ပြင်၌ဖြန့်ဝေတရားမျှတမှု၏ပြtoနာနှင့်အတူတက်ကြွ၏အသိပညာနှင့်သဘောတရားများ၏စံချိန်စံညွှန်းများမြှင့်တင်ရန်။